2ª | LÍNGUA | ASSUNTO: Textos Jornalísticos |
▪ Usando o jornal que você recebeu e sua apostila do APRENDER SEMPRE volume 3 (Aula 3 – págs. 6 e 7), reveja a video-aula do CMSP do dia 14/10 e realize as atividades propostas, de acordo com as orientações e explicações passadas. ► Vídeo-aula disponível neste link: https://youtu.be/5Y0GM9smEYA | ||
INGLÊS | ASSUNTO: Opposite Adjectives – Adjetivos Opostos | |
▪ Realizar a correção das atividades da semana anterior sobre Pronomes e Adjetivos. ▪ Realizar os exercícios sobre os Adjetivos. ► Link para correção: https://bit.ly/3pzjeNP ► Acesse aqui para imprimir ou copiar no caderno de Inglês mais exercícios sobre os Adjetivos opostos: https://bit.ly/2ItlkxX | ||
3ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Polígonos |
▪ Assista ao vídeo com a explicação da página 18 do livro EMAI volume 2. ▪ Depois, realize com atenção as atividades referentes. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/hf_CgS2I8Qk | ||
LINGUAGENS ARTÍSTICAS | ASSUNTO: Emoções – Filme Divertidamente | |
▪ Com base nos personagens do filme e no texto que você produziu faça uma História em Quadrinhos (HQ) como seu relato. ▪ Imagine que estão filmando a situação que você vivenciou e transforme em HQ com balões de fala e cenário. ▪ Bom trabalho! | ||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.) | ASSUNTO: Bilhete | |
▪ Ler, interpretar, copiar e resolver as questões anexas. ▪ OBS: o vídeo também será publicado no Classroom – na sala dos 4ºs anos A e B. ▪ E escrever um bilhete para algum amigo ou professora no Classroom. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/MmQ-AHsV_XI | ||
4ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Revisão sobre o Uso da Vírgula |
▪ Leia com atenção e realize as atividades propostas no livro didático (págs. 286 e 287) revisando o que já aprendemos sobre o uso da vírgula. ▪ O exercício 1 deverá ser feito oralmente, com alguém da família, ou somente como reflexão. ▪ Faremos a correção na aula da próxima segunda (23/11). | ||
ARTE | ASSUNTO: Gravuras – 2ª parte | |
▪ No vídeo anterior vimos a História da Gravura e, nesse veremos os tipos mais usados. ▪ Assistam ao vídeo e façam o registro no caderno com o que entenderam desses tipos e deixem nos comentários do canal qual artista mais gostaram. ▪ No próximo vídeo já começaremos a fazer a nossa gravura. ▪ Bom trabalho! ► Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=1dIArBMe4kc&ab_channel=MariseSuzuki | ||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.) | ASSUNTO: Frações | |
▪ Realizar os exercícios propostos no Dragonlearn ► https://dragonlearn.com.br/teachers/g/104053/subjects/1/homeworks | ||
5ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Polígonos – Correção |
▪ Assista ao vídeo e faça a correção do livro do EMAI volume 2 página 18. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/ONkTaFJXKsg | ||
ED. FÍSICA | ASSUNTO: Coluna Vertebral | |
► Assista o vídeo no link: https://youtu.be/4W85Z-GruBE (TUDO SOBRE A COLUNA VERTEBRAL) ▪ Nesta semana não haverá aula online devido à realização da AAP presencial na escola. ▪ Responda o questionário sobre postura e coluna vertebral postado no Google Classroom. | ||
6ª FEIRA | FERIADO MUNICIPAL DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA | |
CONVIVÊNCIA DIGITAL | ASSUNTO: Privacidade na Internet | |
▪ Atualmente, o número de serviços e ferramentas de interação social na Internet vem aumentando. ▪ Com isso, cresce também o nível de exposição das pessoas na rede. ▪ É fundamental que os usuários fiquem atentos para os dados que disponibilizam na Internet e aos termos de uso de cada serviço que utiliza. ► Acesse aqui para dicas de como manter-se seguro: https://bit.ly/3nsT51F |
Blog da Escola Estadual Honorato Faustino de Piracicaba - SP. Compromisso com a Educação Pública de qualidade!
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13 de novembro de 2020
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 4ºs anos A e B - DE 16 A 20 DE NOVEMBRO DE 2020
21 de agosto de 2020
COMUNICADO GERAL
COMUNICADO
1º, 2ºs, 3ºs, 4ºs e 5ºs ANOS
|
FIQUEM ATENTOS
ÀS DATAS:
ü De 24 a 28 de Agosto será Recesso
Escolar. Portanto, não haverá roteiro nem aulas no Google Classroom e no CMSP
(Centro de Mídias).
ü Não atenderemos Whatsapp nesse
período. Essa semana será para descansar!
ü De 31 de Agosto a 04 de Setembro teremos
roteiro de estudos normalmente.
ü
Dia 07 de
Setembro (segunda-feira) é feriado.
ü De 08 a 11 de Setembro não haverá
roteiro de estudos. Nessa semana iremos organizar os materiais para entrega.
ü Nos dias 10 e 11 de Setembro teremos
entrega e retirada de materiais na escola. Aguardem novas orientações com a
definição dos horários e também dos materiais que devem ser devolvidos.
ü Bom descanso!
|
19 de agosto de 2020
12 de agosto de 2020
11 de agosto de 2020
31 de julho de 2020
ROTEIRO DE ESTUDOS - DE 03 A 07 DE AGOSTO DE 2020
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS
DE 03 A 07 DE AGOSTO DE 2020
1º, 2ºs, 3ºs, 4ºs e 5ºs ANOS
|
|
2ª FEIRA
A
6ª FEIRA
|
→
Nessa semana os alunos deverão aproveitar para colocar todas as atividades dos
Roteiros de Estudos em ordem. Aproveite e faça todas as tarefas que estão
atrasadas.
→
Assista às aulas do CMSP (Centro de Mídias) regularmente e faça as anotações
solicitadas pela sua professora.
→
Não esqueça de enviar as fotos das atividades que foram solicitadas também.
→
Nos dia 05, 06 e 07/08 (quarta, quinta e sexta-feira), das 7h às 16h, os
pais/responsáveis deverão fazer a retirada dos materiais que estão na escola
e também entregar as atividades que as professoras solicitaram.
→
Visite o canal no Youtube da prof.ª Valeri: https://bit.ly/2PuusTj
→ Anime-se, divirta-se com a família e grave os vídeos! Depois envie no whatsapp (19) 99919 - 1300. → Movimente-se!! |
CONVIVÊNCIA
DIGITAL
|
ASSUNTO: Prevenção COVID-19
|
▪
Infelizmente Piracicaba se encontra na fase vermelha, o que significa que nossa
cidade ainda têm altos índices de contaminação pelo COVID-19. Por isso os
cuidados devem ser redobrados.
▪
Assista com a família ao vídeo que orienta sobre a prevenção e a importância
do uso da máscara.
|
24 de julho de 2020
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 4ºs anos A e B - DE 27 A 31 DE JULHO DE 2020
2ª
FEIRA |
LÍNGUA
PORTUGUESA |
ASSUNTO: APRENDER SEMPRE - volume 2 (digital)
|
▪ Leia com atenção os textos e sugestões
das atividades das páginas 2 – 3 – 4 – 5 (a página 1 é a capa).
▪ Faça as respostas destas atividades
no caderno, com capricho e organização.
▪ Dica: Leia com atenção os dois
textos da página 8, que irão ajudá-los nas atividades.
|
||
INGLÊS
|
ASSUNTO: Atividades no Dragonlearn
|
|
▪ Faça login e selecione a
opção: Inglês – 4ºs anos.
▪ Realize as atividades dentro
do prazo determinado, com muito capricho e atenção.
|
||
PRÁTICAS EXPERIMENTAIS
|
ASSUNTO: Os Vírus e as Bactérias
|
|
► Assistir a aula com atenção e
prestar atenção na explicação no vídeo link: https://youtu.be/bWG4f1JjZx4
▪ Fazer a atividade enviada com
atenção após ouvir o vídeo.
|
||
3ª FEIRA
|
MATEMÁTICA
|
ASSUNTO:
Divisão e
multiplicação / Aprender Sempre - Volume 2 (digital)
|
▪ Vejam
atentamente o vídeo sobre: Multiplicação e divisão, nomenclatura e
propriedades da multiplicação.
► Cliquem
no blog para copiarem no caderno as duas folhas e façam as atividades
propostas: https://bit.ly/3jpJjvV
► Cliquem
no link https://bit.ly/3eNL9D5 para fazerem as atividades do
Aprender Sempre - Volume 2, nas páginas 2, 3 e 4. Façam no caderno apenas as
respostas. Não copiem os enunciados das questões.
|
||
LINGUAGENS ARTÍSTICAS
|
ASSUNTO: O Menino Maluquinho
|
|
▪ Continuando o trabalho, pedimos que desenhem os personagens do filme
ou livro, da maneira que imaginam que sejam.
▪ Lembrem-se das
características de cada um e faça seus próprios personagens.
▪ Dividam cada folha sulfite em 4 partes e desenhe cada personagem numa
parte separada.
|
||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.)
|
ASSUNTO: Texto: Narizinho
|
|
▪ Acompanhar
a leitura da professora com o texto Narizinho em mãos.
▪ Fazer
a leitura individual e realizar as questões de interpretação texto.
|
||
4ª FEIRA
|
LÍNGUA PORTUGUESA
|
ASSUNTO: Foco Narrativo
|
► Acompanhe com atenção a correção das atividades da aula anterior,
através do vídeo disponível neste link: https://youtu.be/TIRCY6c8WGM (pág. 2, 3, 4 e 5 - correção).
▪ Em seguida, realize as atividades das
páginas 6 – 7 – 8 – 9, da mesma apostila, fazendo as respostas no caderno.
|
||
ARTE
|
ASSUNTO: Arte e Memória
|
|
▪ Assistir ao vídeo e procurar
elementos que os deixem felizes.
▪ Registrar esses elementos com
a técnica da FROTAGEM, que pode ser com giz de cera ou guache.
▪ Façam num sulfite e depois
colem no caderno.
|
||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.)
|
ASSUNTO: Correção / Atividade de Resolução de Problemas
|
|
► Fazer a correção da atividade
6 na apostila Aprender Sempre e efetuar as resoluções dos problemas no
caderno: https://bit.ly/30yxBXf
|
||
5ª FEIRA
|
MATEMÁTICA
|
ASSUNTO: Correção
das Atividades
|
▪
Assista ao vídeo das correções das atividades do Aprender Sempre que você fez
no caderno (páginas 2, 3 e 4).
▪
Acesse o Blog para corrigir as atividades do Aprender Sempre (páginas 2, 3 e
4) e também para corrigir as atividades de multiplicação que você fez no
caderno.
|
||
ED. FÍSICA
|
ASSUNTO: História das Olimpíadas
|
|
▪ Vamos
conhecer a História das Olimpíadas com vídeos e Brasileiros que se destacaram
na História dos Jogos. Curta as postagens dos colegas na aba Blog.
Atenção: nesta
semana os alunos que ainda não ingressaram na sala de Educação Física do Google
Classroom, deverão fazê-lo.
4º ANO A -
CÓDIGO - hhoo7sp
4º ANO B -
CODIGO - rxnnbsw
▪ Haverá um
formulário sobre “Jogos Olímpicos” em forma de gameficação.
|
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6ª FEIRA
|
LÍNGUA PORTUGUESA
|
ASSUNTO:
|
▪ Acompanhe com atenção a
correção das atividades da aula anterior, através do vídeo da professora.
|
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CULTURA DO MOVIMENTO
|
ASSUNTO: Dança da Congada de Piracicaba
|
|
▪ Assista ao documentário sobre a Congada de Piracicaba conforme o
link abaixo:
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LEITURA
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ASSUNTO: Aula de Leitura
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|
▪ Na página 10 da nossa
apostila do APRENDER SEMPRE volume 2, temos três sugestões de leitura para
você conhecer um pouco mais das aventuras da boneca Emília e todos os
personagens do Sítio do Pica-pau Amarelo, do escritor Monteiro Lobato.
▪ É só clicar em um dos
links... ou nos três. Boa leitura!
|
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CONVIVÊNCIA
DIGITAL
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ASSUNTO: Projeto Conexão Solidária
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▪ Nós, Família Honorato
Faustino, estamos com saudade. Saudade das nossas manhãs, do Bom Dia, das
salas cheias, do estar lado a lado e de conviver com vocês...
▪ Saudade de um tempo que
parece tão distante. De uma convivência tão harmoniosa e feliz...
▪ Mas agora é tempo de ESPERAR
com ESPERANÇA.
▪ Este tempo vai
passar...
|
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