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27 de setembro de 2020
25 de setembro de 2020
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 5ºs anos A e B - DE 28 DE SETEMBRO DE 2020 A 02 DE OUTUBRO DE 2020
| 2ª | LÍNGUA | ASSUNTO: Aprender Sempre vol.2 – sequência 3 |
| ▪ Acompanhar com atenção a orientação da professora a respeito dessa sequência e realizar as atividades propostas. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/UKx9pNdkHgc ► Link de correção Aprender Sempre vol.2 sequência 3: https://youtu.be/dhx1Dj3uL30 | ||
| INGLÊS | ASSUNTO: Professions – Profissões | |
| ▪ Será realizada a correção das atividades sobre as Profissões em Inglês. ▪ Esteja com seu caderno, estojo e as folhas de atividades em mãos para nossa aula ao vivo.
* Aula no Google Classroom (Meet) de Língua Inglesa * ▪ Dia 28/09 (segunda-feira) teremos aula on-line. ▪ 5° ano A - 10h00 ▪ 5° ano B - 10h30 ▪ Os links estão disponíveis no mural do Classroom. | ||
| 3ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Medidas |
| ▪ Acompanhar atentamente a correção dos desafios sobre medidas e realizar as atividades propostas (livro didático página 204 a 207 e EMAI páginas 74 e 75) ► Link do Vídeo - Medidas - https://youtu.be/KgSMSLEQ8zs ▪ Fazer o Aprender Sempre vol.2 – sequência 4
* Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 29/09 teremos aula on-line. ▪ 5° ano A: 9h – Língua Portuguesa 9h30 – Matemática 10h – O.E. de Matemática ▪ 5° ano B: 10h – Língua Portuguesa 10h30 – Matemática 11h – O.E. de Matemática | ||
| LINGUAGENS ARTÍSTICAS | ASSUNTO: Flip Book | |
| ► Fazer a atividade disponível neste link: https://bit.ly/3kKHPfk | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.) | ASSUNTO: Gênero – Diário Pessoal | |
| ▪ Assistir ao vídeo explicativo da professora com muita atenção. ▪ Responder as questões disponíveis no Google Classroom. ▪ Realizar a leitura e atividades do livro didático de LP, nas páginas 10 e 11. ► Link do vídeo: https://youtu.be/fCWmpNHg4wY | ||
| 4ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Correção do Livro Didático |
| ▪ Acompanhar a correção da professora do livro didático páginas 279 a 284. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/U4Xdq3_Ot2c ▪ Atenção: Não se esqueça de fazer as atividades postadas no Google Classroom de Língua Portuguesa e Matemática. | ||
| ARTE | ASSUNTO: Teatro | |
| ▪ Assistir o vídeo contendo a 2ª parte da História do Teatro. ▪ No caderno, numa folha com margem, colocar as ideias principais e o que acharam de interessante do vídeo. ► Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=rcyHb5W7lRY&ab_channel=MariseSuzuki ▪ Bom trabalho! | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.) | ASSUNTO: Fração e Números Decimais | |
| ▪ Fazer os exercícios de fração e decimais numa folha separada colocando data, nome e sala. ► Acesse a atividade aqui: https://bit.ly/32SOfTM | ||
| 5ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Revisão da Multiplicação e Divisão |
| ▪ Fazer as atividades propostas no EMAI (página 82 a 85 / 88 a 93) ▪ OBS: Realizar as atividades de todas as folhas avulsas já enviadas. ► Link do Vídeo - Revisão: https://youtu.be/m7RR73k76Qc ▪ Abaixo os links de correção do Aprender Sempre vol.2. ▪ Sequência 2: ► Ativ. 1 https://youtu.be/7KP6J_iyByo
* Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 01/10 teremos aula on-line. ▪ 5° ano A: 13h – Língua Portuguesa 13h30 – Matemática ▪ 5° ano B: 14h – Língua Portuguesa 14h30 – Matemática | ||
| ED. FÍSICA | ASSUNTO: Ginástica Funcional, Alongamento e Yoga | |
| ▪ Atenção: enviaremos novamente os códigos das salas de Educação Física no Google Classroom. ▪ Os alunos deverão acessar e responder os formulários (tarefas) postados. ▪ Responder o Questionário (Exercício Físico x Atividade Física e treinamento funcional) no Google Classroom.
* Aula no Google Classroom (Meet) de Educação Física* ▪ Dia 01/10 teremos aula ao vivo. ▪ 5° ano A - 11h00 ▪ 5° ano B - 13h00 ▪ Códigos da sala de Educação Física 5º ano - Google Classroom: ▪ 5º ano A - ynne7ds ▪ 5º ano B - zet5p3k | ||
| 6ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Leitura e Compreensão Escrita |
| ► Link do Vídeo: https://youtu.be/gbriDFbRdHw ▪ Ler as páginas 216 e 217 do livro didático e fazer as atividades da página 218 até 220. | ||
| CULTURA DO MOVIMENTO | ASSUNTO: Atividade de Lateralidade – revisão 2 | |
| ▪ Assista ao vídeo sobre lateralidade. ► Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-INYWg2jXg4&t=1s ▪ Grave seu vídeo e mande para professora Valeri (19) 9 9919-1300. | ||
| LEITURA | ASSUNTO: Leitura | |
| ► Revista Qualé: https://bit.ly/2RA8NKb | ||
| CONVIVÊNCIA DIGITAL | ASSUNTO: Sites de Redes Sociais | |
| ▪ Atualmente as redes sociais são os espaços preferidos pelos internautas brasileiros de todas as idades. ▪ São ambientes virtuais que permitem aproximar pessoas que estão distantes, exibir seus gostos, ideias, entre outros. ▪ Porém, deve-se tomar cuidado com o excesso de exposição de sua vida pessoal, pois o criminoso também circula pela internet. ▪ Acompanhe as dicas de como se proteger dos perigos e tirar o máximo de mais uma ferramenta que veio para ficar e já é parte da realidade de todos. ► Link: https://bit.ly/33Xnwox | ||
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 4ºs anos A e B - DE 28 DE SETEMBRO A 02 DE OUTUBRO DE 2020
| 2ª | LÍNGUA | ASSUNTO: Com que Letra? |
| ▪ Realize as atividades do livro didático (páginas 246, 247 e 248), com bastante atenção. ► Depois das atividades prontas, acompanhe a correção e explicações, de acordo com o vídeo disponível neste link: https://youtu.be/ZUyA3zg96fg ▪ Para a realização da correção, vá acompanhando a aula (vídeo) e pausando quantas vezes for necessário. | ||
| INGLÊS | ASSUNTO: Feelings and Emotions – Sentimentos e Emoções | |
| ▪ Essa semana você deverá fazer o treino das palavras novas. ▪ Em seu caderno de Inglês, escreva duas linhas completas de cada palavra (feelings). ▪ Faça também as atividades das folhas de xerox que foram retiradas na escola, sendo elas: ► https://bit.ly/32WvG0U (Desenhe as emoções) ► https://bit.ly/3mMEXAH (Caça palavras) ▪ Quem ainda não postou no mural do Google Classroom o exercício de criar frases, não deixe de fazê-lo! ▪ Link de convite para ingressar nas turmas de Inglês: ► 4º A: https://classroom.google.com/c/MTI5NjA0OTczODY0?cjc=rpdivsi ► 4º B: https://classroom.google.com/c/MTExNTcxNTA2OTEx?cjc=spljhfz | ||
| 3ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: EMAI |
| ▪ livro EMAI volume 1 – Atividade 14.2, página 87. ▪ Fazer as atividades do EMAI das páginas: 87, 88 e 89. ▪ Fazer as atividades do livro didático Ápis 4º ano páginas127 até 132 ► Link do Vídeo: https://youtu.be/MVYZnBD8Kos
* Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 29/09 (Terça-feira) teremos mais um encontro ao vivo. ▪ 4° ano A - 16h00 – Matemática 16h30 – Língua Portuguesa ▪ 4° ano B - 17h00 – Matemática 17h30 – Língua Portuguesa ▪ Link para acesso no mural do Classroom ou no grupo do Whatsapp. ▪ Material de LP: livro didático e estojo. ▪ Material de Mat.: EMAI volume 1 e estojo. | ||
| LINGUAGENS ARTÍSTICAS | ASSUNTO: Emoções | |
| ▪ No projeto da disciplina de Linguagens Artísticas, abordaremos o tema: EMOÇOES. ▪ Assistam ao filme : DIVERTIDAMENTE - disponível na Netflix ou YouTube. ▪ Atentem para as atitudes dos personagens que representam as 5 principais emoções: Alegria, Medo, Tristeza, Raiva e Nojo. ▪ Estendemos o tempo para que todos possam assistir ao filme. | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.) | ASSUNTO: Um Cardápio Variado | |
| ▪ Ouvir e acompanhar a leitura do texto "Um cardápio variado" através do vídeo. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/LDYQKmpKv4M ► Fazer o cabeçalho no caderno , colar o texto no caderno de OE e copiar as atividades e responder. https://bit.ly/2ROGx6M | ||
| 4ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Reflexão do Poema e Palavras |
| ► Acompanhe a aula e vá realizando, junto com a professora, as atividades do livro "Ler e Escrever" (páginas 150 e 151), de acordo com o vídeo disponível neste link: ▪ Para a realização da atividade, vá acompanhando a aula (vídeo) e pausando quantas vezes for necessário. | ||
| ARTE | ASSUNTO: Sabedoria Popular | |
| ▪ Assistir o vídeo sobre o Samba. ▪ No caderno, numa folha com margem, colocar as ideias principais do vídeo. ▪ Nos comentários do Youtube deixar o nome do Samba que mais gosta e seu autor. ► Vídeo: https://bit.ly/2Hsj8WX ▪ Bom trabalho! | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.) |
ASSUNTO: Dragonlearn | |
| ▪ Fazer os primeiros exercícios de matemática da plataforma Dragonlearn. ► Acesse a plataforma: https://dragonlearn.com.br/ | ||
| 5ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Aula no Classroom |
| * Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 01/10 (Quinta-feira) teremos mais um encontro. ▪ 4° ano A - 09h00 – Língua Portuguesa 09h30 – Matemática 10h00 – O.E. de Matemática ▪ 4° ano B - 10h00 – Língua Portuguesa 10h30 – Matemática 11h00 – O.E. de Matemática ▪ Link para acesso no mural do Classroom ou no grupo do Whatsapp. ▪ Material de LP: livro didático e estojo. ▪ Material de Mat.: caderno de matemática e estojo. | ||
| ED. FÍSICA | ASSUNTO: Ginástica Funcional e Alongamento (Prática) | |
| ▪ Atenção: os alunos que ainda não ingressaram na sala de Educação Física do Google Classroom deverão fazê-lo. ▪ Fazer o questionário da Maratona no Google Classroom. ▪ Será postada uma atividade de ginástica no Google Classroom nesta semana.
* Aula no Google Classroom (Meet) de Educação Física * ▪ Dia 02/10 (Sexta-feira) teremos aula ao vivo (Ginástica Geral e Condicionamento Físico). ▪ 4° ano A - 11h00 ▪ 4° ano B - 13h00 ▪ Códigos Das Salas De Educação Física: ▪ 4º ano A - Código - hhoo7sp ▪ 4º ano B - Código - rxnnbsw | ||
| 6ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Ler e Escrever |
| ▪ Realize as atividades do livro "Ler e Escrever" (páginas 152 e 153), com bastante atenção. ► Depois das atividades prontas, acompanhe a correção e explicações, de acordo com o vídeo disponível neste link: https://youtu.be/JmMWQOSp0k8 ▪ Para a realização da correção, vá acompanhando a aula (vídeo) e pausando quantas vezes for necessário. | ||
| CULTURA DO MOVIMENTO | ASSUNTO: Atividade de Lateralidade – revisão 2 | |
| ▪ Assista ao vídeo sobre lateralidade. ► Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-INYWg2jXg4&t=1s ▪ Grave seu vídeo e mande para professora Valeri (19) 9 9919-1300. | ||
| LEITURA | ASSUNTO: Aula de Leitura | |
| ▪ Como sugestão de leitura de hoje, temos a entrevista da escritora EVA FURNARI para a revista QUALÉ (págs. 4 e 5), onde a autora de "Felpo Filva" (livro que já lemos em sala de aula... lembra do bolinho da avó do Felpo?) fala sobre imaginação, seus livros preferidos e o prazer de desenhar. ▪ Boa leitura!! ► Acesse a revista aqui: https://bit.ly/3mFF4xM | ||
| CONVIVÊNCIA DIGITAL | ASSUNTO: Sites de Redes Sociais | |
| ▪ Atualmente as redes sociais são os espaços preferidos pelos internautas brasileiros de todas as idades. ▪ São ambientes virtuais que permitem aproximar pessoas que estão distantes, exibir seus gostos, ideias, entre outros. ▪ Porém, deve-se tomar cuidado com o excesso de exposição de sua vida pessoal, pois o criminoso também circula pela internet. ▪ Acompanhe as dicas de como se proteger dos perigos e tirar o máximo de mais uma ferramenta que veio para ficar e já é parte da realidade de todos. ► Link: https://bit.ly/33Xnwox | ||
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 3ºs anos A, B e C - DE 28 DE SETEMBRO A 02 DE OUTUBRO DE 2020
| 2ª | LÍNGUA | ASSUNTO: Correção de Atividades, Leitura e Interpretação de Texto |
| ► Acessar o link abaixo para fazer a correção das atividades "COMO VIVE O BICHO COBRA-CEGA": https://bit.ly/2HrJlF2 ► E atividade "BILHETE": https://bit.ly/3iX0eoJ ► Acessar o link abaixo, ler com atenção, copiar no caderno de Língua Portuguesa, ou imprimir, e resolver as atividades de LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS. https://bit.ly/3iYXRll
* Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 28/09 teremos aula on-line. ▪ 3° ano A – 13h00 ▪ 3° ano B – 14h00 ▪ 3º ano C – 15h00 ▪ Material Necessário: Os alunos deverão ter em mãos as atividades de Revisão Ortográfica da aula de sexta-feira, para a correção. | ||
| INGLÊS | ASSUNTO: Correção de Tradução e das Questões sobre Frutas | |
| ▪ Escutar e prestar atenção em todas as explicações dadas no vídeo pela professora. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/9GCJCuW-Wu4 ▪ Fazer a tradução do texto e depois responder as questões. ► Segue também a folha com as respostas para conferência. https://bit.ly/3hWTF4r | ||
| 3ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Correção de Exercícios / Passos da Divisão (3º e 4º) |
| ► Acesse o link abaixo para realizar a correção dos passos da divisão (1º e 2º). https://bit.ly/3mJH3kJ ► Acesse o link abaixo para realizar a correção dos desafios de divisão. https://bit.ly/32YoAsZ ► Acesse o link abaixo e assista ao vídeo com a explicação do 3º passo e do 4º passo da divisão: https://youtu.be/gUjDumK4_Sc ► Acesse o link abaixo, ler, copiar no caderno de matemática ou imprimir e resolver os passos da divisão (3º e 4º). https://bit.ly/2FNBQIa ► Acesse o link abaixo, ler, copiar no caderno de matemática ou imprimir os desafios de divisão. https://bit.ly/3hXiBZt | ||
| LINGUAGENS ARTÍSTICAS | ASSUNTO: A Influência da Imigração na Cultura de São Paulo | |
| ▪ Temos na atualidade outras correntes migratórias diferentes das que estudamos até agora. Várias pessoas de outros países chegam ao Brasil em busca de uma vida melhor. ▪ Refugiados, vítimas de catástrofes naturais, fugindo da ditadura em seus países ou mesmo da pobreza, eles chegam aos milhares no Brasil e se instalam principalmente na cidade de São Paulo. ▪ Gostaria que assistissem com atenção aos vídeos abaixo ► https://youtu.be/QCOgzk9WrPk ► https://youtu.be/_26Wdm3XzCg ▪ Após terem assistido aos vídeos sugeridos e se desejarem outros vídeos que possam pesquisar, respondam as perguntas na atividade disponível neste link: ► Link: https://bit.ly/3mrTtgR ▪ Copiem em uma folha de Bloco com o cabeçalho completo. (Guardem a tarefa para levarem para escola quando solicitada) ▪ Para esta semana (28 de setembro a 02 de outubro) favor deixar a tarefa pronta, que vocês irão entregar na próxima semana. | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.) | ASSUNTO: Aprender Sempre – volume 2 | |
| ▪ Para a correção das atividades do 'Aprender Sempre' de Língua Portuguesa (páginas 08 -10) acessar o vídeo e o arquivo abaixo para verificar as respostas corretas: ► Vídeo: https://youtu.be/4uxdGexu4fw ► Correção: https://bit.ly/2EpTH74 ▪ Novas atividades: Fazer as páginas 11 e 12 do material didático 'Aprender Sempre'. ▪ Faça as atividades com atenção e capricho! | ||
| 4ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Correção de Atividades e Estudo da Gramática |
| ► Acessar o link abaixo para fazer a correção das atividades sobre GRAU DO SUBSTANTIVO. https://bit.ly/3hWRtKf ► Acessar o link abaixo para assistir o vídeo explicativo sobre PRONOMES. Link do vídeo: https://youtu.be/HCnctb_qClw ► Acessar o link abaixo, ler com atenção, copiar no caderno de Língua Portuguesa, ou imprimir, e resolver as atividades sobre PRONOMES. https://bit.ly/3mMNWSo | ||
| ARTE | ASSUNTO: Pontilhismo | |
| ▪ Vocês assistiram ao vídeo dos pintores que retrataram o circo e trabalharam com o Pontilhismo na aula anterior. ▪ Nessa aula farão uma pesquisa na internet sobre outros pintores que utilizaram o Pontilhismo. ▪ No caderno, numa folha com margem, escrevam a pesquisa sobre o artista e suas obras. ▪ Bom trabalho! | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.) | ASSUNTO: Aprender Sempre – volume 2 | |
| ▪ Para a correção das atividades do 'Aprender Sempre' de Matemática (páginas 08-10) acessar o vídeo e o arquivo abaixo para verificar as respostas corretas: ► Vídeo: https://youtu.be/Wa7yfmIUwGE ► Correção: https://bit.ly/2ZZ8b5l ▪ Novas atividades: Fazer as páginas 11 a 13 do material didático 'Aprender Sempre'. ▪ Faça as atividades com atenção e capricho! | ||
| 5ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: EMAI – Realização e Correção das Atividades das Sequências 10 e 11 |
| ► cesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 10: atividade 10.1: https://youtu.be/YEZaloxYZs0 ► Acesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 10: atividade 10.2: https://youtu.be/C-szrelMoFo ► Acesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 10: atividade 10.3: https://youtu.be/M9GWQQtBg80 ► Sequência 10: Atividade 10.4 – Realize as atividades (resposta pessoal). ► Acesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 11: atividade 11.1: https://youtu.be/KkGMiB-3p7s ► Acesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 11: atividade 11.2: https://youtu.be/P9D2AvStYok ► Acesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 11: atividade 11.3: https://youtu.be/8pIBcBiLmE8 ► Acesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 11: atividade 11.4: https://youtu.be/0GU1ZSTPEWg ► Acesse o link a seguir, assista ao vídeo, realize as atividades e a correção da sequência 11: atividade 11.5: https://youtu.be/h5rOoXrXFV4
* Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 01/10 teremos aula on-line. ▪ 3° ano A – 14h00 ▪ 3° ano B – 14h40 ▪ 3º ano C – 15h20 | ||
| ED. FÍSICA | ASSUNTO: Ginástica Geral | |
| ▪ Fazer o questionário "Conhecendo a Ginástica" postado no Google Classroom. ▪ Vivenciando os elementos da ginástica (aula prática).
* Aula no Google Classroom (Meet) de Educação Física * ▪ Dia 30/09 (Quarta-feira) teremos aula on-line. ▪ 3° ano A - 14h00 ▪ 3° ano B - 14h40 ▪ 3º ano C - 15h20 ▪ CÓDIGOS DAS SALAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA 3º A - ldn4sy3 3º B - ykcmgyn 3º C - 6rbxxgs | ||
| 6ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Estudo da Ortografia |
| ► Acessar o link abaixo, ler com atenção, copiar no caderno de Língua Portuguesa, ou imprimir, e resolver as atividades de revisão ortográfica. https://bit.ly/32Wv4Zq ▪ Abrir o EMAI & Ler e Escrever na página 168, ler atentamente as propostas, analisar os textos e resolver as atividades 4 e 5. | ||
| CULTURA DO MOVIMENTO | ASSUNTO: Atividade de Lateralidade – revisão 2 | |
| ▪ Assista ao vídeo sobre lateralidade. ► Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-INYWg2jXg4&t=1s ▪ Grave seu vídeo e mande para professora Valeri (19) 9 9919-1300. | ||
| LEITURA | ASSUNTO: Aula de Leitura | |
| ▪ Sugestão de leitura semanal: "A Pipa e a Flor". ► Acesse o livro aqui: https://bit.ly/3mLhJuK ► Acesse o link abaixo, ler, copiar no caderno de língua portuguesa, ou imprimir e colar no caderno e responder a questão relacionada à história: "A Pipa e a Flor": https://bit.ly/2ErPwrr ► Acesse o link a seguir e realize a correção da interpretação da história: "A Mentira tem Perna Curta". https://bit.ly/2HnyyeV | ||
| CONVIVÊNCIA DIGITAL | ASSUNTO: Sites de Redes Sociais | |
| ▪ Atualmente as redes sociais são os espaços preferidos pelos internautas brasileiros de todas as idades. ▪ São ambientes virtuais que permitem aproximar pessoas que estão distantes, exibir seus gostos, ideias, entre outros. ▪ Porém, deve-se tomar cuidado com o excesso de exposição de sua vida pessoal, pois o criminoso também circula pela internet. ▪ Acompanhe as dicas de como se proteger dos perigos e tirar o máximo de mais uma ferramenta que veio para ficar e já é parte da realidade de todos. ► Link: https://bit.ly/33Xnwox | ||
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