2ª | LÍNGUA | ASSUNTO: Uso da Vírgula I (correção). |
▪ Acompanhe com atenção a correção dos exercícios do livro didático (págs. 286 e 287) propostos no roteiro da semana passada (4ª f dia 18/11). ▪ Através do vídeo disponível neste link: https://youtu.be/g5dN3j2vH4A | ||
INGLÊS | ASSUNTO: Thankgsgiving – Dia de Ação de Graças | |
▪ O "Thanksgiving" é o dia de Ação de Graças comemorado nos Estados Unidos. ▪ Assista ao vídeo abaixo e veja a origem desta data, que é um feriado nacional e muito importante na cultura americana. ► Link do vídeo: https://youtu.be/BIszwGKe21k ► Em seguida, acesse o Blog para imprimir ou copiar em seu caderno de Inglês a atividade de Ação de Graças: https://bit.ly/2ISQ23O ▪ Se quiser fazer seu cartão de Thanksgiving, pode mandar a foto no mural do Classroom, turma de Inglês, da sua sala. | ||
3ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Fração |
▪ Assista ao vídeo com a explicação das atividades impressas. Depois, realize com atenção as atividades referentes. ► Link do Vídeo com Orientações: https://youtu.be/-UudVUG3VVk * Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 24/11 (Terça-feira) aula on-line. ▪ 4° ano A - 16h00 – Matemática 16h30 – Língua Portuguesa 17h – Arte ▪ 4° ano B - 17h00 – Matemática 17h30 – Língua Portuguesa 18h – Arte ▪ Link para acesso no mural do Classroom ou no grupo do Whatsapp. ▪ Material de MAT: livro EMAI volume 2 páginas 16 e 17. ▪ Material de LP: livro do Ler volume 2, jornal e estojo. | ||
LINGUAGENS ARTÍSTICAS | ASSUNTO: Emoções – Filme Divertidamente | |
▪ Com base nos personagens do filme e no texto que você produziu faça uma História em Quadrinhos (HQ) como seu relato. ▪ Imagine que estão filmando a situação que você vivenciou e transforme em HQ com balões de fala e cenário. ▪ Bom trabalho! | ||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.) | ASSUNTO: Interpretação de Textos | |
▪ Ler e resolver as questões no Classroom – na sala dos 4ºs anos A e B. | ||
4ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Uso da Vírgula II |
▪ Leia com atenção e realize as atividades propostas no livro didático (págs. 288 e 289), novamente trabalhando o uso da vírgula. ▪ Faremos a correção na aula da próxima sexta (27/11). | ||
ARTE | ASSUNTO: Natal | |
▪ Assistir o vídeo prestando atenção nos detalhes da pintura. A tinta utilizada pode ser guache ou tonta de tecido. ▪ Bom trabalho! ► Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=HAAMHI4X_3Y&ab_channel=MariseSuzuki | ||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.) | ASSUNTO: Dragonlearn | |
▪ Segunda chance! ▪ Vão estar abertos os exercícios anteriores para terminar ou fazê-los. | ||
5ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Fração – Correção |
▪ Assista ao vídeo e faça a correção das atividades impressas. ► Link do Vídeo com a Correção: https://youtu.be/cIjjOYAG-bI * Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 26/11 (Quinta-feira) aula on-line. ▪ 4° ano A - 09h00 – Língua Portuguesa 09h30 – Matemática 10h00 – O.E. de Matemática ▪ 4° ano B - 10h00 – Língua Portuguesa 10h30 – Matemática 11h00 – O.E. de Matemática ▪ Link para acesso no mural do Classroom ou no grupo do Whatsapp. ▪ Material de MAT: livro EMAI volume 2 páginas 19 e 20. ▪ Material de LP: Desafios propostos na hora da aula. | ||
ED. FÍSICA | ASSUNTO: POSTURA E COLUNA VERTEBRAL | |
▪ Responda o questionário sobre postura e coluna vertebral postado no Google Classroom. * Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 27/11 (Sexta-feira) aula on-line. ▪ 4° ano A - 11h ▪ 4° ano B - 13h | ||
6ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Uso da Vírgula II (correção) |
▪ Acompanhe com atenção a correção dos exercícios do livro didático (págs. 288 e 289) propostos na 4ª f (25/11). ▪ Através do vídeo disponível neste link: https://youtu.be/yBt6SLh1ORc | ||
CULTURA DO MOVIMENTO | ASSUNTO: Pular Corda na Amarelinha | |
▪ Providenciar uma corda de aproximadamente 2,5m. ► Assista ao vídeo disponível neste link: https://www.youtube.com/watch?v=MjbWZq47sMg ▪ Depois grave um vídeo com sua atividade e envie para mim: (19) 9 9919-1300. | ||
LEITURA | ASSUNTO: Leitura: Conto de Artimanha | |
▪ Que tal se divertir com um conto de artimanha? ▪ "Artimanha" quer dizer fazer de tudo, com esperteza, para se conseguir alguma coisa. ▪ E é isso que fez o personagem caipira, Pedro Malasartes, no conto "Sopa de pedra" (livro didático págs. 250 a 253). ▪ Leia e se divirta com esta história cheia de humor e malandragem kkkk. Ah, leia também a breve biografia do autor deste conto, Augusto Pessoa, para conhecer um pouco sobre ele. | ||
CONVIVÊNCIA DIGITAL | ASSUNTO: A Pandemia Não Acabou | |
▪ Os cuidados devem ser redobrados. Cuide de você e do outro também. ▪ Acesse o comunicado do Comitê de Acolhimento da SEDUC para dicas e informações. ► Link: https://bit.ly/38Z1DsT |
Blog da Escola Estadual Honorato Faustino de Piracicaba - SP. Compromisso com a Educação Pública de qualidade!
19 de novembro de 2020
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 4ºs anos A e B - DE 23 A 27 DE NOVEMBRO DE 2020
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