2ª | LÍNGUA | ASSUNTO: Com que Letra? |
▪ Realize as atividades do livro didático (páginas 246, 247 e 248), com bastante atenção. ► Depois das atividades prontas, acompanhe a correção e explicações, de acordo com o vídeo disponível neste link: https://youtu.be/ZUyA3zg96fg ▪ Para a realização da correção, vá acompanhando a aula (vídeo) e pausando quantas vezes for necessário. | ||
INGLÊS | ASSUNTO: Feelings and Emotions – Sentimentos e Emoções | |
▪ Essa semana você deverá fazer o treino das palavras novas. ▪ Em seu caderno de Inglês, escreva duas linhas completas de cada palavra (feelings). ▪ Faça também as atividades das folhas de xerox que foram retiradas na escola, sendo elas: ► https://bit.ly/32WvG0U (Desenhe as emoções) ► https://bit.ly/3mMEXAH (Caça palavras) ▪ Quem ainda não postou no mural do Google Classroom o exercício de criar frases, não deixe de fazê-lo! ▪ Link de convite para ingressar nas turmas de Inglês: ► 4º A: https://classroom.google.com/c/MTI5NjA0OTczODY0?cjc=rpdivsi ► 4º B: https://classroom.google.com/c/MTExNTcxNTA2OTEx?cjc=spljhfz | ||
3ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: EMAI |
▪ livro EMAI volume 1 – Atividade 14.2, página 87. ▪ Fazer as atividades do EMAI das páginas: 87, 88 e 89. ▪ Fazer as atividades do livro didático Ápis 4º ano páginas127 até 132 ► Link do Vídeo: https://youtu.be/MVYZnBD8Kos
* Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 29/09 (Terça-feira) teremos mais um encontro ao vivo. ▪ 4° ano A - 16h00 – Matemática 16h30 – Língua Portuguesa ▪ 4° ano B - 17h00 – Matemática 17h30 – Língua Portuguesa ▪ Link para acesso no mural do Classroom ou no grupo do Whatsapp. ▪ Material de LP: livro didático e estojo. ▪ Material de Mat.: EMAI volume 1 e estojo. | ||
LINGUAGENS ARTÍSTICAS | ASSUNTO: Emoções | |
▪ No projeto da disciplina de Linguagens Artísticas, abordaremos o tema: EMOÇOES. ▪ Assistam ao filme : DIVERTIDAMENTE - disponível na Netflix ou YouTube. ▪ Atentem para as atitudes dos personagens que representam as 5 principais emoções: Alegria, Medo, Tristeza, Raiva e Nojo. ▪ Estendemos o tempo para que todos possam assistir ao filme. | ||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.) | ASSUNTO: Um Cardápio Variado | |
▪ Ouvir e acompanhar a leitura do texto "Um cardápio variado" através do vídeo. ► Link do Vídeo: https://youtu.be/LDYQKmpKv4M ► Fazer o cabeçalho no caderno , colar o texto no caderno de OE e copiar as atividades e responder. https://bit.ly/2ROGx6M | ||
4ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Reflexão do Poema e Palavras |
► Acompanhe a aula e vá realizando, junto com a professora, as atividades do livro "Ler e Escrever" (páginas 150 e 151), de acordo com o vídeo disponível neste link: ▪ Para a realização da atividade, vá acompanhando a aula (vídeo) e pausando quantas vezes for necessário. | ||
ARTE | ASSUNTO: Sabedoria Popular | |
▪ Assistir o vídeo sobre o Samba. ▪ No caderno, numa folha com margem, colocar as ideias principais do vídeo. ▪ Nos comentários do Youtube deixar o nome do Samba que mais gosta e seu autor. ► Vídeo: https://bit.ly/2Hsj8WX ▪ Bom trabalho! | ||
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.) |
ASSUNTO: Dragonlearn | |
▪ Fazer os primeiros exercícios de matemática da plataforma Dragonlearn. ► Acesse a plataforma: https://dragonlearn.com.br/ | ||
5ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Aula no Classroom |
* Aula no Google Classroom (Meet) * ▪ Dia 01/10 (Quinta-feira) teremos mais um encontro. ▪ 4° ano A - 09h00 – Língua Portuguesa 09h30 – Matemática 10h00 – O.E. de Matemática ▪ 4° ano B - 10h00 – Língua Portuguesa 10h30 – Matemática 11h00 – O.E. de Matemática ▪ Link para acesso no mural do Classroom ou no grupo do Whatsapp. ▪ Material de LP: livro didático e estojo. ▪ Material de Mat.: caderno de matemática e estojo. | ||
ED. FÍSICA | ASSUNTO: Ginástica Funcional e Alongamento (Prática) | |
▪ Atenção: os alunos que ainda não ingressaram na sala de Educação Física do Google Classroom deverão fazê-lo. ▪ Fazer o questionário da Maratona no Google Classroom. ▪ Será postada uma atividade de ginástica no Google Classroom nesta semana.
* Aula no Google Classroom (Meet) de Educação Física * ▪ Dia 02/10 (Sexta-feira) teremos aula ao vivo (Ginástica Geral e Condicionamento Físico). ▪ 4° ano A - 11h00 ▪ 4° ano B - 13h00 ▪ Códigos Das Salas De Educação Física: ▪ 4º ano A - Código - hhoo7sp ▪ 4º ano B - Código - rxnnbsw | ||
6ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Ler e Escrever |
▪ Realize as atividades do livro "Ler e Escrever" (páginas 152 e 153), com bastante atenção. ► Depois das atividades prontas, acompanhe a correção e explicações, de acordo com o vídeo disponível neste link: https://youtu.be/JmMWQOSp0k8 ▪ Para a realização da correção, vá acompanhando a aula (vídeo) e pausando quantas vezes for necessário. | ||
CULTURA DO MOVIMENTO | ASSUNTO: Atividade de Lateralidade – revisão 2 | |
▪ Assista ao vídeo sobre lateralidade. ► Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-INYWg2jXg4&t=1s ▪ Grave seu vídeo e mande para professora Valeri (19) 9 9919-1300. | ||
LEITURA | ASSUNTO: Aula de Leitura | |
▪ Como sugestão de leitura de hoje, temos a entrevista da escritora EVA FURNARI para a revista QUALÉ (págs. 4 e 5), onde a autora de "Felpo Filva" (livro que já lemos em sala de aula... lembra do bolinho da avó do Felpo?) fala sobre imaginação, seus livros preferidos e o prazer de desenhar. ▪ Boa leitura!! ► Acesse a revista aqui: https://bit.ly/3mFF4xM | ||
CONVIVÊNCIA DIGITAL | ASSUNTO: Sites de Redes Sociais | |
▪ Atualmente as redes sociais são os espaços preferidos pelos internautas brasileiros de todas as idades. ▪ São ambientes virtuais que permitem aproximar pessoas que estão distantes, exibir seus gostos, ideias, entre outros. ▪ Porém, deve-se tomar cuidado com o excesso de exposição de sua vida pessoal, pois o criminoso também circula pela internet. ▪ Acompanhe as dicas de como se proteger dos perigos e tirar o máximo de mais uma ferramenta que veio para ficar e já é parte da realidade de todos. ► Link: https://bit.ly/33Xnwox |
Blog da Escola Estadual Honorato Faustino de Piracicaba - SP. Compromisso com a Educação Pública de qualidade!
25 de setembro de 2020
ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 4ºs anos A e B - DE 28 DE SETEMBRO A 02 DE OUTUBRO DE 2020
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