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5ºs ANOS
| 2ª | LÍNGUA | ASSUNTO: Correção do livro didático "Poemas" |
| ► Acompanhar com a professora a correção das atividades do livro didático (páginas 110 a 115) no link: https://youtu.be/M8buG8xAcIc | ||
| INGLÊS | ASSUNTO: Transports - Transportes | |
| ► Escutar tudo que a professora ensinou no vídeo: https://youtu.be/cCI54YSQNi8 ▪ Treinar a leitura de todas as palavras ensinadas. ▪ Copiar o vocabulário novo no caderno de inglês e responder o exercício. ► Blog: https://escolahonoratofaustino.blogspot.com/2020/06/ingles-meios-de-transporte-5s-anos-e-b.html | ||
| PRÁTICAS EXPERIMENTAIS | ASSUNTO: Experiência de Ciências | |
| ► Assistir o vídeo do YOUTUBE com experiências infantis. https://www.youtube.com/watch?v=YSEUB2JgOWs ▪ Fazer as experiências sempre com a supervisão de um adulto. | ||
| 3ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Polígonos |
| ► Link: https://youtu.be/YMrdQ2RGgmQ ▪ Atentar-se à explicação da professora sobre as características dos polígonos. ▪ Fazer as atividades do livro didático páginas 45 e 46 (segmentos de reta) páginas 47 e 48 (polígono) ► https://escolahonoratofaustino.blogspot.com/2020/06/matematica-poligonos-5s-anos-e-b-dia-16.html | ||
| LINGUAGENS ARTÍSTICAS | ASSUNTO: Releitura | |
| ► Assista ao vídeo da prof.ª Vanete disponível no blog da EE Honorato Faustino, disponível neste link https://escolahonoratofaustino.blogspot.com/2020/06/ling-artisticas-releitura-5s-anos-e-b.html ▪ Faça as atividades propostas seguindo as orientações dadas. | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.) | ASSUNTO: Correção da Atividade 1 – Aprender Sempre | |
| ► Assistir ao vídeo neste link https://youtu.be/TgFrhP1vdoc ▪ Fazer a correção dos exercícios da apostila Aprender Sempre, conforme orientações da professora. | ||
| 4ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: A poesia pede passagem e correção das questões do Aprender Sempre |
| ► Atentar se a leitura do poema "Cidadezinha Cheia de Graça" e as explicações da professora no Link: https://youtu.be/4GvMrXtV0_I ▪ Realizar as atividades das páginas 125, 126 e 127/ 131 e 132. ▪ Acesse os links para fazer a correção das atividades do Aprender Sempre 2, 3 e 4. ► https://youtu.be/MmlD1qOl8k0 (atividade 2 - Aprender Sempre). ► https://youtu.be/Y9J-Wbopq1I (atividade 3 – Aprender Sempre). ► https://youtu.be/QVBmGx9f0-M (atividade 4 - Aprender Sempre). | ||
| ARTE | ASSUNTO: Herança Cultural Africana | |
| ▪ Este vídeo é um trabalho prático sobre a influência africana na arte brasileira. ▪ No caderno rascunhem formas que lembrem a arte africana. ▪ Desenhem uma ou mais formas em quadrado(s) de 5 cm de lado. ▪ Façam 12 retângulos de 5 por 2,5 cm e desenhem a(s) forma(s). ▪ Quando for colorir procure escolher as que lembram a cultura africana. ▪ Cada item acima ficará em uma folha. | ||
| ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (MAT.) | ASSUNTO: Correção das Atividades de Adição com Reserva | |
| ▪ Observar com atenção o vídeo com a correção das atividades da folha do dia 28/5. ► Link do vídeo: https://youtu.be/FMryyV9FDXE ► Link para acessar a atividade no Blog: https://escolahonoratofaustino.blogspot.com/2020/06/oe-de-matematica-adicao-com-reserva-5s.html | ||
| 5ª FEIRA | MATEMÁTICA | ASSUNTO: Correção do EMAI (Sólidos Geométricos) e questões do Aprender Sempre |
| ► Link do vídeo: https://youtu.be/NHEt9fRFVZ8 ▪ EMAI páginas 47 e 48/69, 70 e 71. ▪ Fazer a correção com atenção à explicação da professora fazendo uso dos sólidos já confeccionados. ▪ Fazer atividades 1 e 2 do Aprender Sempre (páginas 2, 3 e 4). | ||
| ED. FÍSICA | ASSUNTO: Corpo e Saúde (atividade física x exercício físico) | |
| ►Acesse o Blog da Prof. Cláudia Moraes: https://claugym634.wixsite.com/claudiamoraes ▪ Realize a pesquisa: "A diferença entre Exercício Físico x Atividade Física" sugerida na aba "Conteúdos". Faça em uma folha de bloco com o cabeçalho completo ou pode ser impresso com Capa. ▪ Tem mais desafios pra vocês na aba "VÍDEOS" ▪ Façam os desafios, tirem foto ou façam um vídeo bem curtinho e envie no chat do Blog ou no e-mail: claugym634@hotmail.com. | ||
| 6ª FEIRA | LÍNGUA PORTUGUESA | ASSUNTO: Produção Textual |
| ▪ Ouvir a explicação da professora a respeito da produção escrita proposta. ► Link: https://youtu.be/dgtZJofkn4c (livro didático páginas 136 e 137). ▪ Produzir o texto no caderno. | ||
| CULTURA DO MOVIMENTO | ASSUNTO: Dança do Pau de Fitas | |
| ▪ Pesquisar em quais regiões do Brasil tem essa dança, de onde ela se originou e o seu significado. ► Maiores informações no link https://www.youtube.com/watch?v=jRXYA9HlQk4 ▪ Observar: os movimentos e as cores das fitas, os movimentos do corpo, o ritmo etc. ► Assista ao vídeo abaixo | ||
| LEITURA | ASSUNTO: Leitura pela Professora | |
| ▪ Ouvir a leitura da professora "O guarda chuva da professora" e a proposta de leitura dos contos do Ler e Escrever (páginas 204, 205, 206 e 207). ► Link: https://youtu.be/RVrwmx1L7_Q ▪ Ler e registrar as características do gênero lido. | ||
| CONVIVÊNCIA DIGITAL | ASSUNTO: Conhecer para Prevenir | |
| ▪ As novas tecnologias e as redes sociais proporcionam aos comportamentos de Bullying e aos bullies uma nova plataforma de ações. O cyberbullying corresponde ao uso da tecnologia para assediar, ameaçar ou vitimar uma pessoa de forma repetida. As vítimas podem desenvolver problemas de saúde psicológica como ansiedade e depressão. ► Segue link de acesso para a Cartilha: Conhecendo para Prevenir Bullying e Cyberbullying:https://drive.google.com/file/d/119m_GV7BYks53ZkFAzij8_MDYn5LyuSD/view?usp=sharing | ||
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