ROTEIRO SEMANAL DE ESTUDOS - 1º ANO - SEMANA DE 22 A 26 DE JUNHO DE 2020

2ª FEIRA	LÍNGUA PORTUGUESA	ASSUNTO: Leitura e Escrita
		▪ Olá, lembre-se sempre de fazer o cabeçalho e o alfabeto no caderno e o seu nome de letra cursiva. ▪ Texto Cacos e Cacarecos – responder atividade 1 e 2. ▪ Atividades de Ciências Naturais e Humanas (folha xerocada)
	INGLÊS	ASSUNTO: Numbers – Números
		► Escutar tudo que a professora ensinou no vídeo: https://youtu.be/aXLN4_Hew2w ▪ Treinar a pronúncia de todas as palavras ensinadas. ▪ Desenhar 10 maçãs no caderno de inglês com os números até 10. ▪ Pintar os quadradinhos correspondentes ao número que está em cada maçã. ► https://escolahonoratofaustino.blogspot.com/2020/06/ingles-numbers-1-ano-dia-22-de-junho-de.html
	PRÁTICAS EXPERIMENTAIS	ASSUNTO: Os cinco sentidos
		► Acompanhar a aula e copiar no caderno os 5 sentidos: https://youtu.be/Kpfe51dCNf8 ▪ No caderno, o aluno deve escrever a sua preferência em música, comida, perfume, vídeo e temperatura (calor ou frio).
3ª FEIRA	MATEMÁTICA	ASSUNTO: Números
		▪ Caderninho Aprender Sempre de Matemática pág.10 a 12.
	LINGUAGENS ARTÍSTICAS	ASSUNTO: Projeto Piracicaba – Inhala Seca
		► Assistir ao vídeo da prof.ª Vanete disponível neste link: https://youtu.be/CkhcwDm2ab4 ▪ Criar um desenho da Inhala Seca seguindo as características dela dadas no vídeo. ▪ Usar uma folha sulfite na posição vertical (retrato). ▪ Fazer o desenho grande, ocupando o espaço todo da folha. ▪ Desenhar um fundo. ▪ Contornar tudo de preto ou colorido. Lápis de cor ou canetinha. ▪ Pintar o desenho e o fundo. ▪ Escrever na parte de cima da folha Inhala Seca e a data que você fez o desenho. ▪ Guardar a folha na pasta de arte, sem dobrar e sem amassar a folha. Todas as atividades serão entregues no nosso retorno às aulas presenciais.
	ORIENTAÇÃO DE ESTUDO (L.P.)	ASSUNTO: Acróstico
		► Assistir a aula acompanhando a leitura e a escrita: https://www.youtube.com/watch?v=qzF58w3kBR4 ▪ Copiar no caderno fazendo um desenho para cada palavra.
4ª FEIRA	LÍNGUA PORTUGUESA	ASSUNTO: Leitura e Escrita
		▪ Atividade xerocada da família do D: da – de – di - do – du - dão.
	ARTE	ASSUNTO: Boneco / Personagem
		► Assistir ao vídeo “Zoo-Ilógico", da Cia. Truks, São Paulo, indicado pela Prof.ª Vanete, disponível neste link: https://www.youtube.com/watch?v=N2vZR8hYl_Q ▪ Prestar atenção na história e nos objetos que os atores usaram para criar seus personagens. ▪ Procurar na sua casa objetos e outros materiais que possam ser transformados em personagens. Podem ser potes, caixas, papéis, fitas adesivas, colas, barbante, palitos, lã, sementes, etc... ▪ Criar um personagem, com poderes especiais, capaz de ajudar as pessoas neste momento de quarentena. ▪ Tirar uma foto, ou gravar um vídeo onde o seu personagem vai ser apresentado. Enviar diretamente para a professora no grupo do Whatsapp. ▪ Se for foto, escrever um pequeno texto de apresentação. ► Eu criei um personagem. Assista ao vídeo neste link: https://youtu.be/gqGbPSnHIJk
5ª FEIRA	MATEMÁTICA	ASSUNTO: Números
		▪ Atividade xerocada - “Somos Vizinhos”. ▪ Revisão – Igual e Diferente.
	ED. FÍSICA	ASSUNTO: Brincadeiras Juninas
		► Acessar o blog: https://claugym634.wixsite.com/claudiamoraes ▪ Assista ao vídeo “Brincadeiras Juninas” e assista, também, ao vídeo da prof.ª Priscila (aba BLOG). ▪ Depois escolha duas brincadeiras para fazer, filme você praticando a brincadeira e encaminhe o vídeo para: E-MAIL: pri.gm@hotmail.com ou BLOG: https://claugym634.wixsite.com/claudiamoraes ▪ Acesse a aba VÍDEOS/DESAFIOS para se divertir com os desafios contidos lá.
6ª FEIRA	LÍNGUA PORTUGUESA	ASSUNTO: Leitura e Escrita
		▪ Folha xerocada. ▪ Forme palavras com as sílabas observando os números indicados.
	CULTURA DO MOVIMENTO	ASSUNTO: Amarelinha Africana
		▪ Fazer com uma fita crepe ou desenhar a amarelinha no chão (são 16 quadrinhos conforme o vídeo da professora). ▪ Treinar a coreografia e fazer com a família. ► Utilizar essa música para jogar a amarelinha: https://www.youtube.com/watch?v=mwJuIqG7nbE&t=11s ▪ Grave o seu vídeo e envie para a professora Valeri. (19) 9 9919-1300. ► Assista ao vídeo da professora no canal do Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=fk6g_yIA8Og&t=10s
	LEITURA	ASSUNTO: Leitura em família
		▪ A leitura deve ser realizada em família. Os pais podem ler para os filhos e se a criança souber ler poderá fazer a leitura para os pais, irmãos, etc. ▪ Sugestão de leitura para esta semana.                   Título: Turma Da Mônica em João e o Pé de Feijão.                   Autor: Mauricio De Souza.                   Editora: Girassol. ► Link para acessar o livro: https://drive.google.com/file/d/1rcfIpAa4y8o3bAeQtmJ0hJw-0CN2olsK/view?usp=sharing ▪ Após a leitura conversem sobre o livro, qual trecho gostaram e expliquem o porquê da escolha.
CONVIVÊNCIA DIGITAL		ASSUNTO: Internet Segura
		▪ Semana passada começamos a conhecer sobre o Cyberbullying, uma violência virtual que pode causar muito sofrimento as pessoas. ▪ Nessa semana, assistiremos ao vídeo: “Criança mais segura na internet”. ► Link a seguir: https://www.youtube.com/watch?v=yDTCOGoD6Hw